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    雙旦拿”福袋“ 報名有驚喜---未名天日語寒假班
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    ?學習日語遇到瓶頸如的原因

    作者:未名天日語培訓學校 來源:未名天日語 時間:2019-05-06 ?
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      很多日語學習者在學習了一段時間之后就容易抱怨日語太難、學很久不見提升之類的,未名天日語學校的新學員也經常抱怨,但是經過老師的教導逐步踏入中高級了,小編認為,任何語言的學習都是一樣的,如果你的日語水平上時間沒有提升,那就看看下文學習日語遇到瓶頸如的原因,希望對大家的日語學習有所幫助,也希望大家來報名北京日語培訓—未名天日語學校的考級輔導面授班!
     
      一、單詞記憶方法不對
     
      單詞只背最基本的第一個意思。日語中很多單詞都不是只有一個意思,很多同學在一開始只背最表層的一個意思這是不行的。如“甘い”,大部人學日語的人都知道它的意思是甜的,但是除此之外還有甜蜜的;寬松、好說話;天真的等意思。我們要爭取在最開始學的時候就把每個詞匯吃透,不能模棱兩可。學單詞的時候不要把每個詞語都分割成互不相關的小單位,比如,學習「乗る」時,記住這是乘車的意思。于是用的時候就出現了「バスを乗る」。好的方法是記「に乗る」表示“乘~”,這樣就知道「乗る」是自動詞,「に」表示對象。這種學習方法可以幫助我們更加準確地使用單詞。
     
      二、語法學習不求甚解,不會變通
     
      日語語法中有很多語法的意思是大同小異的,如果平時不嚴格要求自己弄清每個語法點的具體使用方法,就很容易混淆。舉個簡單的例子,「やっと」「とうとう」「ついに」等都表示“終于”,只記中文解釋的同學就會造“親父はやっと死んだ”這樣的句子。其實,語法除了有意義外,還有感情色彩和慣用搭配?!袱浃盲取贡硎窘K于發生了自己期待的事。其它兩個都是中性,好事壞事都能用。一些語法翻譯出來幾乎看不出差別,但是經常和他們搭配的詞不一樣,一定要提起注意。
     
      三、不重視聽力和口語的訓練
     
      語言是有聲的,我們對語言的感受首先是語言的聲音作用于我們的大腦。如果不練習聽力,只是默默的閱讀和背單詞,其結果是不僅聽不懂別人講外語,而且閱讀水平也難以提高??谡Z也是一樣,只是學習而不懂得輸出,學來“啞巴日語”又有什么用呢。小編認為,學日語最有效的方法就是敢于經常說出來,盡可能給自己創造多說、多練的機會和環境,有時候你認為是理所當然的發音、讀法,讓人聽了之后常常覺得莫名其妙。經常運用才能讓自己的日語變得越來越好。
     
      以上就是學習日語遇到瓶頸如的原因的全部內容介紹,同學們在日語學校培訓學習的時候,要堅持運用正確的方法引導學習,一定會有事半功倍的效果,感謝閱讀,如果您想要了解更多信息,歡迎繼續訪問北京日語培訓—未名天日語學校的官方網站!
     
     
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